برامج سدايا للتدريب على الذكاء الاصطناعي: كيف تعلّم المملكة أكثر من مليون شخص
١٫٥٦ مليون مستفيد، و١٫٢ مليون أتمّوا «سماي»، و١٤٬٤٩٥ مختصاً: ماذا تقيس أرقام «سدايا» التدريبية فعلاً، وأي برنامج يناسب من، وكيف تسجّل، وما الذي تغيّره قوة عاملة مدرّبة للشركات التي تنشر الذكاء الاصطناعي.
يُروى جهد المملكة في التدريب على الذكاء الاصطناعي عادةً برقم واحد كبير، والرقم يتغيّر في كل مرة: مليون، ثم ١٫١ مليون، ثم ١٫٢ مليون، ثم ١٫٥٦ مليون. الأرقام كلها صحيحة، لكنها تقيس أشياء مختلفة. وإن كنت تفكّر في التسجيل، أو تخطّط لتوظيف من تدرّبوا، فالفرق بينها أهم من العنوان.
يعرض هذا الدليل أي أرقام «سدايا» التدريبية تصمد حتى سبتمبر ٢٠٢٦، وأي البرامج قائمة فعلاً ويمكن التحقق منها. ويبيّن لمن يناسب كل برنامج، وكيف تسجّل، وكم يكلّف، وماذا تتعلّم فيه حقاً. ثم ينتقل إلى السؤال المؤسسي: ما الذي تغيّره قوة عاملة مدرّبة لشركة تنشر الذكاء الاصطناعي، وما الذي لا تقدّمه أي دورة.
الأرقام، واحداً واحداً
في يونيو ٢٠٢٦ أعلنت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي «سدايا» أن المستفيدين من برامجها التدريبية تجاوزوا ١٬٥٦٣٬٩٨٣ مواطناً ومواطنة، منهم ١٤٬٤٩٥ مختصاً وخبيراً في البيانات والذكاء الاصطناعي. وأعلنت كذلك تدريب أكثر من ٢٧٨ قيادياً حكومياً. الرقم صحيح ونقلته وكالة الأنباء السعودية. لكنه يشمل كل تدريب «سدايا»، والكلمة المستخدمة «مستفيدون» لا «خرّيجون».
أما الرقم الذي يقصده أكثر الناس فهو رقم مبادرة «سماي»، أي «مليون سعودي في الذكاء الاصطناعي». تجاوزت المبادرة هدفها المليوني في نوفمبر ٢٠٢٥. وفي مؤتمر صحفي على هامش منتدى اليونسكو العالمي لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في الرياض يوم ١٤ سبتمبر ٢٠٢٦، قال رئيس «سدايا» الدكتور عبدالله الغامدي إن من أتمّوا «سماي» تجاوزوا ١٫٢ مليون.
كل الأشرطة أشخاص على مقياس واحد، من أرقام نشرتها «سدايا» ووزارة التعليم ووكالة الأنباء السعودية. رُسم أصغر شريطين بأدنى عرض مرئي، ولو رُسما بمقياسهما الحقيقي لكادا يختفيان، وهذا بالضبط ما يستحق الانتباه.
اقرأ الأشرطة هرماً لا مجموعاً. القاعدة العريضة هي الثقافة العامة في الذكاء الاصطناعي: استخدام الأدوات بحكمة، وفهم ما هو النموذج، والتعامل المسؤول مع البيانات. والقمة الضيقة هي الـ١٤٬٤٩٥ الذين تعدّهم «سدايا» مختصين. الاثنان مهمّان، لكنهما يجيبان عن سؤالَي توظيف مختلفين. ومن يخلط بينهما سيتوقّع قدرة هندسية أكبر بكثير مما تسنده الأرقام.
كيف تترابط البرامج
تدريب «سدايا» ليس برنامجاً واحداً، بل عائلة برامج نمت على مدى خمس سنوات. وقد تناول مقالنا عن عام الذكاء الاصطناعي ٢٠٢٦ رقم المليون بوصفه إشارة واحدة. أما التفاصيل فتظهر في التسلسل.
- ٢٠٢١إطلاق أكاديمية سدايابرامج مجانية للفئة العمرية من ١٨ إلى ٦٠ عاماً، تشمل بناء قدرات المختصين ودورات التوعية والتدريب التعاوني لطلاب الجامعات.
- مايو ٢٠٢٣انطلاق «إليفيت» مع Google Cloudبرنامج مجاني للنساء، بدأت مرحلته الأولى بألف متدربة من ٢٨ دولة، ويستهدف نحو ٢٥ ألفاً خلال خمس سنوات.
- سبتمبر ٢٠٢٤إطلاق «سماي» في قمة GAIN«سدايا» مع وزارتي التعليم والموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، بهدف مليون مواطن ومواطنة.
- نوفمبر ٢٠٢٥تجاوز المليونالجهات الثلاث تحتفي بأكثر من مليون مواطن ومواطنة مدرَّبين وحاصلين على شهادات.
- يناير ٢٠٢٦«أذكى إكس» و«سماي ٢» ومنهج جامعيأُعلنت في مؤتمر «آيكان ٢٠٢٦» لبناء القدرات، مع اتفاقيات مع ١٤ جامعة.
- يوليو–أغسطس ٢٠٢٦معسكرات الصيفأكاديمية «سدايا» تقيم معسكرات للمبتدئين والمحترفين، والتسجيل عبر «أذكى إكس».
- سبتمبر ٢٠٢٦١٫٢ مليون أتمّوا «سماي»أُعلن في الرياض، مع وصف «سماي ٢» القطاعي بوصفه المرحلة التالية.
الشكل مقصود. فقد بنت «سماي» قاعدة واسعة بسرعة. وتتولّى الأكاديمية و«أذكى إكس» التعمّق. أما «سماي ٢» والمنهج الجامعي فيوجّهان الجهد إلى من هم داخل المؤسسات أصلاً، أي موظفي الحكومة وكل طلاب البكالوريوس، لا إلى عموم الناس.
«سماي»: ما هي وماذا تتعلّم فيها فعلاً
أطلق وزير التعليم ورئيس «سدايا» مبادرة «سماي» في سبتمبر ٢٠٢٤ خلال قمة GAIN في الرياض، بالشراكة مع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية. وكان هدفها المعلن تعريف مليون مواطن بماهية الذكاء الاصطناعي واستخداماته وأبعاده الأخلاقية، وتدريبهم على الأدوات اللازمة لتطبيقه في العمل والحياة اليومية.
وبحسب دعوات «سدايا» العلنية للتسجيل، فالمبادرة مجانية، وتُقدَّم بالعربية وعن بُعد. وهي متاحة لجميع المواطنين والمواطنات، وتنتهي بشهادة معتمدة من «سدايا» بعد إتمام ساعات التدريب. وجرى التسجيل عبر صفحة على منصة «فيوتشر إكس»، وهي منصة المركز الوطني للتعليم الإلكتروني. ولم يكن أغلب المشاركين طلاباً: فمن المليون الأول كان ٧٠٪ موظفين و٣٠٪ طلاباً، وبلغت نسبة النساء ٥٢٪.
أما عن المحتوى، فأوضح وصف علني جاء في سبتمبر ٢٠٢٦ من الرئيس التنفيذي لقطاع بناء القدرات في «سدايا». قال إن جزءاً كبيراً من «سماي» تناول الاستخدام الأخلاقي والمسؤول: أي البيانات يصحّ إدخالها في الأداة، وأي الأدوات آمنة، وكيف تُحمى البيانات الشخصية وبيانات المنشأة. وتدمج «سدايا» الأخلاقيات داخل دوراتها بدلاً من تدريسها مادةً مستقلة.
أما المرحلة التالية، «سماي ٢»، فأُعلنت في يناير ٢٠٢٦ برنامجاً لموظفي الحكومة، طُوّر بالشراكة مع ١١ وزارة منها الصحة والمالية والعدل والتعليم والطاقة. وفي سبتمبر ٢٠٢٦ وصفتها «سدايا» بأنها تدريب قطاعي في الطاقة والصحة والصناعة والتعليم والزراعة لإعداد مختصين في كل مجال. ولم تكن تفاصيل من يحق له التسجيل وكيف قد اكتملت حتى تاريخ نشرنا.
أكاديمية سدايا و«أذكى إكس»: المستوى الاحترافي
إن كانت «سماي» قاعدة الهرم، فأكاديمية «سدايا» هي الطريق إلى أعلى. انطلقت عام ٢٠٢١ للفئة العمرية من ١٨ إلى ٦٠ عاماً، والتسجيل فيها مجاني. وقدّمت أربعة مسارات: بناء القدرات الوطنية لمختصي علم البيانات، وبرنامج التوعية بالبيانات والذكاء الاصطناعي، وبرنامجاً للجهات التي تستخدم خدمات «سدايا»، والتدريب التعاوني لطلاب الجامعات.
ومنذ يناير ٢٠٢٦ صار المدخل منصة «أذكى إكس»، التي تصفها «سدايا» بأنها أول منصة وطنية متكاملة لبناء القدرات في البيانات والذكاء الاصطناعي. تعرض المنصة برامج ومعسكرات تقدّمها شركات تقنية وجامعات، حضورياً أو عن بُعد أو بنظام مدمج أو بالتعلّم الذاتي. ولكل متعلّم سجلّ مهارات وطني، وهي موجّهة للطلاب والخرّيجين والموظفين.
وتكشف معسكرات صيف ٢٠٢٦ ما يُدرَّس فعلاً في المستوى الاحترافي. فالمسارات المعلنة في يوليو شملت هندسة البيانات لأنظمة الذكاء الاصطناعي، والرؤية الحاسوبية للمطوّرين، وتطوير الأنظمة والوكلاء الذكيين، وحلول الذكاء الاصطناعي التوليدي، وهندسة أنظمة الوكلاء المتقدّمة. وشملت مسارات المبتدئين الإنتاجية بالذكاء الاصطناعي، وهندسة الأوامر، والاستخدام المسؤول، والبرمجة التوليدية. وأضافت مجموعة أغسطس، وعددها ١٨ معسكراً، إدارة البيانات وحوكمتها وجودتها وتكاملها. وقبل ذلك، في ديسمبر ٢٠٢٥، فتحت الأكاديمية برنامجاً احترافياً مدته أربعة أسابيع في النماذج اللغوية الكبيرة يهيّئ المتدربين لاختبار شهادة من NVIDIA في الذكاء الاصطناعي التوليدي.
تستحق هذه القائمة قراءة متأنية. فحوكمة البيانات وجودتها مساران مستقلان إلى جانب الوكلاء والرؤية الحاسوبية. «سدايا» تدرّس النصف غير اللامع من الذكاء الاصطناعي عن قصد، وعلى المنشآت أن توظّف له عن قصد أيضاً.
الجامعات والمدارس ومسار التدريب التعاوني
تغييران في ٢٠٢٥–٢٠٢٦ ينقلان التدريب على الذكاء الاصطناعي من دورات اختيارية إلى داخل منظومة التعليم نفسها.
ففي «آيكان ٢٠٢٦» في يناير أطلقت «سدايا» المنهج الوطني متعدد التخصصات في البيانات والذكاء الاصطناعي لجميع طلاب البكالوريوس أياً كان تخصصهم. المنهج لا يفرض مقرراً إلزامياً بذاته. لكنه يمنح الجامعات أساساً جاهزاً لمقرر إلزامي في البيانات والذكاء الاصطناعي في كل برنامج، يدور حول الاستخدام المسؤول لأدوات الذكاء الاصطناعي في الدراسة والعمل واتخاذ القرار. ووقّعت «سدايا» في المؤتمر نفسه اتفاقيات مع ١٤ جامعة حكومية وأهلية. وفي سبتمبر قال الدكتور الغامدي إن أكثر من ٤٠ برنامجاً أكاديمياً في الذكاء الاصطناعي أُطلقت منذ مطلع ٢٠٢٦.
وفي المدارس أعلن المركز الوطني للمناهج منهجاً للذكاء الاصطناعي في مراحل التعليم العام بدءاً من العام الدراسي ٢٠٢٥–٢٠٢٦. ويُطوَّر المنهج مع وزارة التعليم ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات و«سدايا».
وللطالب الذي يريد أكثر من مقرر، فإن التدريب التعاوني هو المسار الذي ينبغي معرفته. ففي يونيو ٢٠٢٦ بدأت «سدايا» تدريب ٢١٥ طالباً وطالبة من ٢٨ جامعة في مقرّها بالرياض، يجمع التعليم والعمل في مشاريعها. والمشاريع الحقيقية داخل منشأة بيانات عاملة هي أقرب ما يكون إلى الخبرة التي يضعها طالب في سيرته الذاتية.
أي برنامج يناسب من
معظم الناس يحتاجون نقطة بداية وخطوة تالية، لا الكتالوج كله. وهذه خريطة البرامج الموثّقة على أربع حالات شائعة.
| طالب | منتقل إلى مجال جديد | موظف حكومي | مطوّر | |
|---|---|---|---|---|
| «سماي» (ثقافة عامة) | نعم | نعم | نعم | لا |
| «سماي ٢» (حكومي وقطاعي) | لا | لا | نعم | لا |
| معسكرات الأكاديمية للمبتدئين | نعم | نعم | نعم | لا |
| مسارات الأكاديمية الاحترافية (وكلاء، رؤية، نماذج لغوية) | السنة الأخيرة | بعد الأساسيات | الأدوار التقنية | نعم |
| مسارات حوكمة البيانات وجودتها | لا | نعم | نعم | نعم |
| التدريب التعاوني في سدايا | نعم | لا | لا | لا |
| مقرر البيانات والذكاء الاصطناعي الجامعي | نعم | لا | لا | لا |
هذه قراءتنا للفئات المعلنة لكل برنامج، وليست جدول أهلية رسمياً. الدفعات والمواعيد وشروط القبول تتغيّر، فراجع «أذكى إكس» أو صفحة البرنامج قبل أن تبني خطة على أي صف.
وعملياً يعطي الجدول أربعة مسارات. الطالب يأخذ المقرر الجامعي إن قدّمته جامعته، و«سماي» من أجل الشهادة، ثم يسعى إلى التدريب التعاوني. والمنتقل إلى مجال جديد يبدأ بـ«سماي»، ثم معسكر للمبتدئين، ثم يختار مساراً تقنياً أو مسار حوكمة. ومسار الحوكمة أقل ازدحاماً وأقرب غالباً إلى ما ينقص أصحاب العمل. والموظف الحكومي يترقّب «سماي ٢» عبر وزارته. أما المطوّر فيتجاوز طبقة الثقافة العامة ويذهب مباشرة إلى المسارات الاحترافية. وبرنامج النماذج اللغوية هو المرتبط بشهادة خارجية.
كيف تسجّل، وكم يكلّف
الصورة الموثّقة عن الكلفة بسيطة. «سماي» مجانية بحسب دعوات «سدايا» للتسجيل. وكذلك التسجيل في أكاديمية سدايا بحسب تعريفها المنشور، وكان «إليفيت» مجانياً أيضاً. أما معسكرات «أذكى إكس» منفردةً فلم تذكر الإعلانات التي اطّلعنا عليها رسوماً ولا شروط أهلية. فاعتبر كل معسكر غير مؤكَّد في الأمرين حتى تقول صفحته غير ذلك.
- ١ابدأ بـ«سماي»مجانية وبالعربية وعن بُعد، بشهادة معتمدة من «سدايا». تمنح الجميع لغة مشتركة، بمن فيهم من سيديرون المهندسين لاحقاً.
- ٢أنشئ ملفاً في «أذكى إكس»البرامج والمواعيد وسجلّ المهارات الوطني كلها هناك. والتسجيل يُفتح لكل دفعة على حدة، فراجع المنصة بانتظام لا مرة واحدة.
- ٣اختر مساراً واحداً وأكملههندسة أو رؤية حاسوبية أو وكلاء أو حوكمة. مسار واحد مكتمل أثمن في السيرة الذاتية من ثلاثة بدأتها.
- ٤اكتسب خبرة في مشروع حقيقيالتدريب التعاوني للطلاب، أو مشروع داخلي في العمل للموظفين. التدريب بلا نظام حيّ تشغّله يتلاشى سريعاً.
وتنبيه واحد عن الشهادات. لا يستطيع طرف ثالث التحقق منها إلا إذا رأى ما الذي قُيِّم فيها. فإذا ذكرت دورة في سيرتك الذاتية، فاذكر ما بنيته أو أنجزته فيها، لا اسمها فقط. أصحاب العمل يتعلّمون التمييز بين شهادة ثقافة عامة وشهادة تقنية، وسيقرؤون ما وراء الشعار.
ما الذي تغيّره قوة عاملة مدرّبة للشركات التي تنشر الذكاء الاصطناعي
بالنسبة لمنشأة تشتري الذكاء الاصطناعي، تهمّ أرقام التدريب بوصفها افتراضاً تشغيلياً أكثر منها مصدر فخر وطني. وهي تغيّر ثلاثة أمور.
التسليم يصبح أسهل في التخطيط. كثير من مشاريع الذكاء الاصطناعي تتعثّر بصمت بعد الإطلاق. يغادر المُنفّذ، ولا يبقى في الداخل من يحدّث قاعدة المعرفة أو يقرأ السجلات أو يميّز مشكلة النموذج من مشكلة المحتوى. ووجود ممارسين مدرَّبين محلياً، ومنهم خرّيجو مسارات الحوكمة، يجعل شغل هذا الدور من الداخل واقعياً بدلاً من تجديد عقد الدعم إلى ما لا نهاية.
الحاجة إلى مشغّلين مستوردين تقلّ. لا تنعدم، فـ١٤٬٤٩٥ مختصاً في اقتصاد كامل ليس عدداً كبيراً. لكن مسوّغ استقدام فريق لتشغيل مساعد روتيني صار أضعف مما كان. وهذا يغيّر الكلفة الإجمالية، ويغيّر مَن يحمل معرفة النظام.
الموظفون يستخدمون الذكاء الاصطناعي بأمان أكبر، وعددهم أكبر. سبعون في المئة من المليون الأول في «سماي» كانوا موظفين. فنسبة معتبرة من موظفيك الحاليين ربما تلقّت تدريباً أساسياً على البيانات التي لا ينبغي إدخالها في أداة عامة. وهذا يسهّل طرح أداة داخلية معتمدة، ويسهّل الحديث بصراحة عن الاستخدام الخفي لأدوات غير معتمدة.
ما لا يعوّضه التدريب
القوة العاملة المدرّبة ضرورية لكنها غير كافية. فهناك أمور تحسم أمان نشر الذكاء الاصطناعي وجدواه تقع خارج أي دورة، لأنها خصائص منشأتك ونظامك لا خصائص موظفيك.
| يقدّمه التدريب | تقرّره منشأتك | |
|---|---|---|
| معرفة البيانات الآمن إدخالها في الأداة | نعم | لا |
| مهارة بناء النماذج واختبارها وتشغيلها | نعم | لا |
| تصنيف مكتوب لبيانات محتواك | لا | نعم |
| هل تخرج المطالبات إلى نموذج خارجي | لا | نعم |
| قواعد الاحتفاظ بالمحادثات والوصول إليها | لا | نعم |
| مَن يملك قاعدة المعرفة المعتمدة | لا | نعم |
| تحويل مُختبَر إلى موظف بشري | لا | نعم |
الصفّان الأولان يأتيان مع من توظّفهم. والخمسة الأخيرة تأتي مع حوكمتك ومعماريتك، ولا يعوّض غيابها أي تدريب.
المعمارية أوضح مثال. فالموظف المدرَّب تماماً، إن استخدم نظاماً يرسل كل مطالبة إلى نموذج خارجي، يكون قد أرسل البيانات رغم ذلك. وهذا يُحسم يوم يُصمَّم النظام، لا يوم يُدرَّب الموظفون. والتزامات نظام حماية البيانات الشخصية تتعلّق بما يفعله النظام. وهذا ليس استشارة قانونية، فاعرض تفاصيل التزاماتك على مستشار مختص.
والحوكمة هي المثال الآخر. «سدايا» تدرّس حوكمة البيانات مساراً مستقلاً، وهذا يساعد. لكن أحداً في منشأتك ما زال عليه أن يكتب التصنيف، ويعتمد المستندات المصدرية، ويتحمّل مسؤولية الإجابات التي يعطيها النظام. والمساعد القائم على الاسترجاع لا يكون موثوقاً إلا بقدر المادة المعتمدة التي خلفه. وتنسيق تلك المادة مسؤولية إدارية قبل أن تكون تقنية.
الخلاصة العملية للمشترين: عامِل التدريب والمعمارية بندين منفصلين في الخطة. وظِّف ودرِّب من أجل التشغيل. ثم تأكّد أن قرارات التصميم التي لا يغيّرها التدريب محسومة كتابةً، مثل أين تذهب البيانات ومن يقرؤها وكم تبقى. وتسرد مقارنتنا لفئات مورّدي المساعدات الأسئلة التي تكشف هذه القرارات، بما فيها الأسئلة التي ينبغي طرحها علينا.
حدود هذا المقال بصدق
كل رقم تدريبي هنا مصدره «سدايا» أو وزارة التعليم أو التغطية الإخبارية لتصريحاتهما. لا شيء منه قياسنا، ولم يخضع أي منه لتدقيق مستقل. والمصطلحات تختلف بين الإعلانات: «مستفيدون» و«مدرَّبون ومعتمَدون» و«أتمّوا» لا تُعرَّف بالطريقة نفسها. لذلك نقلنا كل رقم بصيغته وتاريخه، ولم ندمج الأرقام معاً.
وتفاصيل البرامج تتغيّر بسرعة أيضاً. فالدفعات تُفتح وتُغلق، ولم تذكر الإعلانات التي اطّلعنا عليها رسوم المعسكرات ولا شروط أهليتها، وكان نطاق «سماي ٢» ما يزال قيد الوصف حتى تاريخ نشرنا. راجع «أذكى إكس» وصفحات البرامج الرسمية قبل أن تسجّل أو تبني خطة توظيف على أي شيء ورد هنا. ولا دور لنا في إدارة أي من هذه البرامج.
المصادر
- SDAIA Leads Development Drive to Empower National Capabilities in Data and AI (SPA) — Riyadh Daily / Saudi Press Agency, ١٥ يونيو ٢٠٢٦
- A National Celebration: Over One Million Citizens Empowered in Artificial Intelligence Through the "Samai" Initiative — Ministry of Education, Saudi Arabia, ٩ نوفمبر ٢٠٢٥
- Saudi Arabia Reaches One Million Citizens Trained in AI Through 'SAMAI' Initiative — Riyadh Daily / Saudi Press Agency, ٩ نوفمبر ٢٠٢٥
- Saudi Arabia launches AI initiative to empower 1 million citizens — Gulf Today, ١٣ سبتمبر ٢٠٢٤
- سدايا تجدد الدعوة للتسجيل في مبادرة مليون سعودي للذكاء الاصطناعي (سماي) — Okaz, ١٢ يوليو ٢٠٢٥
- منتدى أخلاقيات الذكاء الاصطناعي يبحث حوكمة القطاع من الرياض — Al Eqtisadiah, ١٤ سبتمبر ٢٠٢٦
- Saudi Arabia trains over 1m people in push for ethical AI — Arab News, ١٥ سبتمبر ٢٠٢٦
- ICAN 2026 concludes; SAMAI 2 launched with 11 ministries (SPA) — Riyadh Daily / Saudi Press Agency, ٣٠ يناير ٢٠٢٦
- Saudi Arabia launches SAMAI 2 workforce AI initiative — Middle East AI News, ٢٩ يناير ٢٠٢٦
- SDAIA launches National Cross-Disciplinary Curriculum in Data and AI for university students (SPA) — Riyadh Daily / Saudi Press Agency, ٣٠ يناير ٢٠٢٦
- Saudi SDAIA brings out 'Athka X' platform at ICAN 2026 — GCC Business News, ٣٠ يناير ٢٠٢٦
- SDAIA Academy launches summer training programmes and bootcamps (SPA) — Riyadh Daily / Saudi Press Agency, ٣ يوليو ٢٠٢٦
- SDAIA Academy to run 18 data and AI bootcamps under Future Summer initiative — Ajel (English), ٢١ يوليو ٢٠٢٦
- SDAIA Academy opens registration for professional training program in LLMs — Mubasher, ١٠ ديسمبر ٢٠٢٥
- SDAIA trains 215 students from 28 universities — Middle East AI News, ٢٩ يونيو ٢٠٢٦
- SDAIA Academy — Saudipedia, ١ يناير ٢٠٢٦
- Elevate Program — Saudipedia, ١ يناير ٢٠٢٦
- Saudi Arabia to introduce AI curriculum across all public schools starting 2025 — Gulf News, ١٢ يوليو ٢٠٢٥
أسئلة متكررة
مبادرة «سماي» (مليون سعودي في الذكاء الاصطناعي) مجانية، وتُقدَّم بالعربية وعن بُعد، بحسب دعوات «سدايا» للتسجيل. ويوصف التسجيل في أكاديمية «سدايا» بأنه مجاني أيضاً. أما المعسكرات المدرجة على منصة «أذكى إكس» فلم تذكر الإعلانات التي اطّلعنا عليها رسومها، فراجع صفحة كل برنامج قبل التسجيل.
في يونيو ٢٠٢٦ أعلنت «سدايا» أن المستفيدين من جميع برامجها التدريبية تجاوزوا ١٬٥٦٣٬٩٨٣، منهم ١٤٬٤٩٥ مختصاً وخبيراً في البيانات والذكاء الاصطناعي، إضافة إلى أكثر من ٢٧٨ قيادياً حكومياً. وتجاوزت «سماي» وحدها مليون مواطن مدرَّب ومعتمَد في نوفمبر ٢٠٢٥، وأعلنت «سدايا» في سبتمبر ٢٠٢٦ أن من أتمّوها تجاوزوا ١٫٢ مليون. وهي أرقام منشورة لا مدقّقة باستقلال.
«سماي» مبادرة وطنية أطلقتها «سدايا» في سبتمبر ٢٠٢٤ مع وزارتي التعليم والموارد البشرية والتنمية الاجتماعية. تعرّف بماهية الذكاء الاصطناعي واستخداماته وأخلاقياته، وتدرّب على أدوات عملية للعمل والحياة اليومية، مع تركيز واضح على الاستخدام المسؤول وحماية البيانات الشخصية وبيانات المنشأة. إنها ثقافة عامة لا تدريب هندسي، وتنتهي بشهادة معتمدة من «سدايا».
منذ يناير ٢٠٢٦ تُدرج برامج أكاديمية «سدايا» ومعسكراتها على «أذكى إكس»، المنصة الوطنية لبناء القدرات في البيانات والذكاء الاصطناعي، وفيها تسجّل وترى المواعيد وتحتفظ بسجلّ مهارات وطني. والتسجيل يُفتح لكل دفعة، فراجع المنصة بانتظام. وتراوحت مسارات ٢٠٢٦ بين هندسة الأوامر والاستخدام المسؤول وبين هندسة البيانات والرؤية الحاسوبية والوكلاء الذكيين وحوكمة البيانات.
هي تغيّر التسليم أكثر مما تغيّر المعمارية. فالموظفون المدرَّبون محلياً يجعلون تشغيل النظام وصيانته بعد مغادرة المُنفّذ أمراً واقعياً، مع اعتماد أقل على مشغّلين مستوردين. لكن التدريب لا يقرّر أين تذهب المطالبات والبيانات، ولا مدة الاحتفاظ بالمحادثات، ولا من يملك المحتوى المعتمد، ولا كيف يتحوّل النظام إلى موظف بشري. تلك قرارات تصميم وحوكمة.
اقرأ أيضاً
«ليب ٢٠٢٦»: مليارات الالتزامات التقنية، وما الذي بُني منها فعلاً
اختُتم «ليب ٢٠٢٦» بإعلانات واتفاقيات تقارب ١٥ مليار دولار. نفصل هنا المال الجديد عن الأرقام المعاد إعلانها، والقيم التقديرية عن رأس المال، والخطط عن الخدمات التي يمكن استخدامها اليوم، مع خمسة أسئلة لقراءة أي عنوان من «ليب».
اقرأ المقال
عام الذكاء الاصطناعي ٢٠٢٦: ما الذي تغيّره «هيوماين» و«هيكساغون» ومليون متدرّب فعلياً لمشتري المؤسسات
سمّت السعودية عام ٢٠٢٦ عاماً للذكاء الاصطناعي. الحوسبة ورأس المال والتدريب كانت مبنيّة سلفاً. وهنا ما الذي يغيّره ذلك في قرار مؤسسي، وما الذي يظلّ البرنامج الوطني عاجزاً عن الإجابة عنه نيابةً عنكم.
اقرأ المقال
أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في السعودية: ماذا يعني منتدى اليونسكو العالمي في الرياض للمؤسسات
استضافت الرياض في سبتمبر ٢٠٢٦ المنتدى العالمي الرابع لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي. هنا ما أُطلق فعلاً، وما يطلبه إطارا اليونسكو وسدايا، وكيف يتحوّل كل مبدأ منها إلى ضابط تصميم ملموس يمكن اختباره في المساعد الذكي.
اقرأ المقال